Makanan bayi Tema: cerita jenama dengan foto dan ulasan

Hampir semua ibu bapa melihat balang makanan bayi di rak kedai dengan gambar wajah anak berlatarbelakangkan kepala teddy bear biru bernama "Tyoma".

  1. Mengenai jenama makanan bayi "Tema"
  2. Jenis jenama makanan bayi "Tema"
    1. Dari 6 bulan
    2. Dari 8 bulan
    3. Dari 12 bulan
  3. Apa yang anda perlu ketahui mengenai makanan bayi Tema: harga, komposisi
  4. Peraturan makan pertama: petua
  5. Masak sendiri atau beli puri siap pakai?

Produk dari barisan "Tema" bervariasi, terdapat puri, jus, dan produk susu yang ditapai, dan banyak lagi. Kami memahami bagaimana produk "Tema" dibuat dan apa yang perlu diketahui oleh ibu bapa mengenainya.

Mengenai jenama makanan bayi "Tema"

Makanan bayi Tema dihasilkan oleh Kumpulan Syarikat Danone di Rusia. Ia adalah sebahagian daripada syarikat antarabangsa Groupe Danone, yang menghasilkan: produk tenusu, makanan bayi, air dan pemakanan klinikal.

Ia memiliki 17 syarikat di wilayah negara kita. Jumlah kakitangan lebih daripada 10 ribu orang.

Pada tahun 1992 syarikat Danone muncul di Rusia dan membuka kedai pertamanya, dan pada tahun 1995 kilang pertama di Rusia dibuka.

Pada tahun 1998, setelah berlakunya krisis, syarikat ini memutuskan untuk membuka kilangnya yang paling berkuasa di dunia. Pada tahun 2000, di daerah Chekhovsky di wilayah Moscow, kilang baru mula berfungsi dan kumpulan produk tenusu pertama - yoghurt.

Pada tahun 2010, terdapat penggabungan dengan syarikat Unimilk. Syarikat itu, yang memulakan kegiatannya pada tahun 2002, dengan cepat mengambil posisi terdepan di pasar, berkat organisasi pengeluaran yang baik, barang berkualiti tinggi dan iklan jenama yang berjaya dan kompeten.

Di Rusia, syarikat itu menghasilkan sebilangan besar produk yang berbeza, khususnya, produk di bawah jenama seperti Prostokvashino, Activia, Rastishka, Danissimo, Biobalance, Aktual, Smeshariki, Tema dan lain-lain.

Oleh itu, "Kumpulan Syarikat Danone di Rusia" adalah peneraju dunia yang terkenal dalam pengeluaran produk tenusu dan makanan bayi, mempunyai peralatan terkini, yang menjamin makanan berkualiti tinggi dan selamat untuk bayi anda..

Jenis jenama makanan bayi "Tema"

Jenama makanan bayi "Tema" dibahagikan, seperti semua produk serupa, mengikut kategori umur.

Mari mulakan ulasan produk untuk si kecil.

Dari 6 bulan

  • Jus Tema. Tidak mengandungi bahan pengawet, tetapi dibuat dari jus pekat dan puri. Terdapat jenis berikut: epal, epal-pisang dengan pulpa, apel-aprikot dengan pulpa, epal-pir dengan pulpa, epal dengan pulpa.
  • "Tema" Biotvorog. Mengandungi susu penuh, susu skim, kultur starter kultur asid laktik, kultur probiotik (LGG). Terdapat dalam perisa berikut: klasik, epal-persik-pisang, strawberry-pisang, epal, pir, pisang, blueberry, epal dan wortel.
  • Daging dan sayur-sayuran "Tema" adalah makanan penuh yang sihat dan enak dalam satu balang. Kanak-kanak dijemput untuk menikmati Tema puree dengan rasa berikut: ayam dengan zucchini, wortel dan nasi, ayam dengan soba, daging lembu dengan brokoli, wortel dan nasi, daging lembu dengan zucchini dan nasi, daging sapi dengan nasi, daging sapi dengan soba.

Dari 8 bulan

  • Daging puri "Tema". Ini adalah sumber protein haiwan yang lengkap, mencegah anemia kekurangan zat besi. Tetapi ia bukan hanya mengenai faedahnya: rasa juga penting. Di antara Tema purees anda boleh mendapatkan pilihan berikut: daging lembu dengan lidah, daging lembu dengan hati, arnab, ayam dengan daging lembu, daging sapi muda, ayam belanda, daging lembu, daging lembu dengan hati.
  • "Tema" Biolact. Produk susu fermentasi ini mengandungi susu keseluruhan, gula pasir, susu skim, kultur pemula dari streptokokus asid laktik termofilik (Streptococcus thermophilus) dan batang asam laktat (Lactobacillus acidophilus).
  • Bioyogurt "Tema". Ini hanya mengandungi susu keseluruhan, kultur susu fermentasi dan premix vitamin (A, D3, E, B6), serta jus buah dan puri semula jadi.
  • Bioyogurt "Tema" hadir dengan rasa berikut: blueberry-apple, pisang-strawberry, apple hijau, raspberry-rosehip, prune, apple-pear

Dari 12 bulan

  • "Baby Milk Tema" sesuai untuk menyediakan makanan bayi atau untuk penggunaan tulen. Mineral (zat besi, zink), vitamin (A, E, B1, B6, asam folat, PP, C), kalium iodida juga ditambahkan ke dalam susu bayi "Tema diperkaya". Susu dihasilkan dalam jumlah 200 dan 500 ml.

Apa yang perlu anda ketahui mengenai makanan bayi "Tema": harga, komposisi

Makanan bayi Tema tidak mengandungi warna dan rasa tiruan; susu berkualiti tinggi dari pengeluar domestik digunakan dalam pembuatan produk tenusu. Oleh kerana kehadiran kultur probiotik dalam produk tenusu Tema, syarikat itu mendakwa, pemakanan adalah pencegahan dysbiosis usus pada kanak-kanak dan mempunyai kesan yang baik terhadap flora usus.

Harga puri daging Tema rata-rata 40 rubel, susu - 50 rubel setiap 500 ml, biolact - 28 rubel, jus - kira-kira 20 rubel, biotop - kira-kira 35 rubel, bioyogurt - 39 rubel (harga diambil dari kedai dalam talian barangan kanak-kanak untuk bulan Ogos 2017 )

Dasar harga syarikat sangat demokratik, walaupun produknya tidak kalah dengan pesaingnya dari segi kualiti.

Produk Tema mempunyai banyak maklum balas positif daripada pelanggan. Mungkin satu-satunya nuansa menimbulkan rasa tidak puas hati di kalangan sebilangan ibu bapa: balang besi dengan daging dan sayur-sayuran daging. Puree dalam bekas kaca boleh dipanaskan dengan mudah di dalam microwave, sementara puri "Tema" mesti dipindahkan ke bekas lain.

Peraturan makan pertama: petua

Untuk bayi di bawah 6 bulan, susu ibu adalah makanan terbaik. Alam telah memastikan bahawa anak itu menerima semua yang diperlukan untuk pertumbuhan dan perkembangan dari susu ibu. Oleh itu, sebelum 6 bulan, tidak perlu memberi anak selain daripada payudara (tentu saja, kita tidak membincangkan tentang perlunya pengenalan awal makanan pelengkap untuk alasan perubatan). Apabila seorang kanak-kanak mencapai usia 6 bulan, susu ibu sahaja tidak mencukupi untuknya, anak itu mempunyai gigi pertama, dia mula menunjukkan minat terhadap makanan dewasa. Setelah berunding dengan pakar pediatrik, anda boleh mula memperkenalkan makanan pelengkap.

Sebagai peraturan, makanan pelengkap dimulakan dengan sayur-sayuran puri (pada berat normal) atau bubur (pada kekurangan berat badan). Tidak dianjurkan untuk memulai dengan puri buah kerana fakta bahawa, setelah mencuba puree manis, seorang anak mungkin menolak puri sayur yang tidak beragi, tetapi semuanya bersifat individu. Mulakan makan dengan satu sudu teh, lebih baik pada separuh pertama hari (untuk melihat sama ada alergi muncul). Meningkatkan jumlah puri setiap hari, secara beransur-ansur menjadikan jumlah yang dimakan sesuai dengan norma usia.

Jangan gunakan beberapa jenis puri pada masa yang sama, jika tidak, jika berlaku alergi, akan lebih sukar untuk memahami produk yang reaksi tubuh badan terhadap.

Bagi kanak-kanak yang diberi makan botol, cadangan untuk memperkenalkan makanan pelengkap pertama sedikit berbeza. Mereka yang makan formula dinasihatkan untuk memulakan pemberian makanan pelengkap tidak lebih awal dari 5 bulan. Pada usia ini, kanak-kanak pada usia IV memerlukan vitamin dan unsur surih tambahan, kekurangan makanan pelengkap bagi mereka boleh menyebabkan perkembangan anemia dan patologi lain.

Masak sendiri atau beli puri siap pakai?

Setelah mengemukakan soalan ini kepada ibu atau nenek anda, anda akan menerima jawapan yang jelas: "Sudah tentu, kebanyakan!"

Mengapa mereka mengatakannya dan mengapa mereka sangat menentang tin? Semasa zaman kanak-kanak dan masa kecil ibu kita, terdapat banyak kesukaran dengan memperoleh makanan bayi berkualiti tinggi, seseorang mendapat sesuatu dari seorang kenalan, tetapi kebanyakan ibu menyiapkan makanan sendiri. Mereka memasak sayur-sayuran selama berjam-jam, mengisarnya melalui ayak, atau memasak daging dan menggulungnya melalui penggiling daging beberapa kali. Mungkin ini tidak buruk, tetapi hari ini hanya sedikit orang yang berpeluang untuk memakan produk dari kebun mereka, dan membeli sesuatu dari tangan mereka adalah berbahaya. Lebih selamat membeli sayur-sayuran di kedai, tetapi ada sedikit yang berguna di dalamnya, kerana selalunya jumlah nitrat di dalamnya lebih tinggi daripada biasa, yang boleh menyebabkan gangguan pencernaan dan keracunan pada orang yang sensitif.

Jalan keluarnya adalah dengan membeli bayi yang sudah siap. Ia dihasilkan di kilang-kilang moden, menjalani kawalan kualiti yang ketat, diperkaya dengan vitamin dan selamat. Semasa memilih baby puri, anda harus mengkaji maklumat mengenai pengeluarnya (memberi keutamaan kepada syarikat terkenal), periksa ketat bungkusan dan tarikh luput. Semasa memilih produk tenusu, perhatikan bagaimana ia disimpan di kawasan penjualan. Sebaik-baiknya, produk sedemikian disimpan di dalam peti sejuk, pada suhu + 2- + 4 C.

Baby puree Tema: ulasan, pemakanan, pelbagai (daging, sayur-sayuran, buah puri), harga

Jenama Rusia "Tema" telah wujud di pasar makanan bayi sejak awal tahun 2000an. Produknya popular di kalangan ibu bapa. Dalam artikel ini kita akan berkenalan dengan harga produk, pelbagai jenis, komposisi dan ulasan dari pelbagai jenis Topi haluskan.
Keprihatinan ini menduduki kedudukan utama di kalangan pengeluar makanan bayi Rusia. Semua produk dihasilkan menggunakan peralatan terkini di bawah bimbingan pakar pediatrik.

Pelbagai tema Tema bayi

Tema Puree diwakili oleh pelbagai jenis:

  • Daging sayur. Ayam dan daging lembu, yang digunakan untuk menyiapkan kentang tumbuk ini, dituai di ladang khas di selatan Rusia. Di samping itu, anda boleh menemui sayur-sayuran dan bijirin segar di dalam balang Tema puree: beras, soba, brokoli dan zucchini..
  • Daging. Anda boleh memanjakan bayi anda dengan campuran daging arnab segar dengan ayam, daging lembu dengan penambahan lidah atau jantung, dengan membeli produk bayi satu komponen dari jenama Tema. Resipi makanan sedap ini dikembangkan oleh Institut Penyelidikan Ilmiah Industri Daging.
  • Fruity. Gigi manis yang sedikit akan senang dengan campuran buah yang enak dari epal, pir, plum. Sebagai sebahagian daripada beberapa puri buah Tema, pengeluar menggunakan yogurt susu rendah lemak atau krim.
  • Sayur. Zucchini, lobak merah dan labu - akan menjadi makanan pertama yang ideal untuk bayi dari 4-6 bulan.

Komposisi Tema kentang tumbuk

Menurut pengilang, hanya bahan semula jadi yang digunakan dalam proses pembuatan:

  • Arnab, ayam, daging lembu, daging lembu, dibekalkan oleh kilang daging yang terbukti.
  • Sayur-sayuran. Resipi itu menggunakan sayur-sayuran yang mudah dicerna yang menormalkan fungsi perut dan usus si kecil.
  • Pati kentang. Puree untuk kanak-kanak berumur lebih dari 6 bulan menggunakan pati untuk memberi tekstur lebih tebal pada hidangan. Sebilangan doktor percaya bahawa sebilangan kecilnya bermanfaat untuk tubuh yang tumbuh: mengurut usus, menjadi sumber tenaga, dan memperbaiki najis..
  • Minyak bunga matahari. Menepu tubuh anak dengan vitamin E, F, asid lemak, yang diperlukan untuk fungsi hati, saluran darah, jantung.
  • Groot. Nasi dan soba dianggap bijirin paling sihat untuk kanak-kanak..
  • Garam. Sejumlah kecil terdapat dalam resipi untuk kanak-kanak dari enam bulan.
  • Ekstrak pasli atau dill. Mereka memberikan puri yang berguna vitamin A, C dan asid askorbik. Ramuan ini meningkatkan pencernaan dan selera makan kanak-kanak..

Cara memperkenalkan kentang tumbuk untuk kanak-kanak Tema

Tema Pure Baby semudah diperkenalkan seperti makanan buatan sendiri.

  • Sayur-sayuran. Pengenalan makanan pelengkap untuk bayi berumur 6 bulan bermula dengan sayur parut. Makanan terbaik untuk rasa pertama anda dari makanan baru ialah labu atau labu, yang kaya akan nutrien. Mulakan dengan satu sudu teh hidangan baru pada permulaan makanan. Sekiranya keesokan harinya tidak ada reaksi alergi atau gangguan usus, anda boleh membawa jumlah makanan pelengkap hingga 150 g.
  • Buah-buahan. Doktor kanak-kanak mengatakan bahawa sehingga usia satu tahun, seorang kanak-kanak tidak memerlukan penggunaan buah yang wajib. Mereka boleh menjadi penyebab manifestasi alahan pada bayi. Epal hijau dan pir adalah gula-gula buah yang dapat ditawarkan kepada anak kecil dengan kentang tumbuk terlebih dahulu.
  • Daging dan sayur-sayuran daging. Masa terbaik untuk berkenalan dengan hidangan daging adalah usia dari 6 hingga 8 bulan. Dalam tempoh ini, bayi secara aktif memerlukan protein, zat besi dan kalium, yang terkandung dalam daging. Keprihatinan Tema menjadikannya puri dari jenis daging yang mudah dicerna: daging arnab, ayam belanda, ayam. Buat pertama kalinya, kami menasihatkan anda untuk mencampurkan daging dengan bijirin yang biasa bagi bayi atau susu ibu..
  • Sebelum digunakan, kentang tumbuk diletakkan di dalam piring kanak-kanak dan dipanaskan di tempat mandi air atau dalam ketuhar gelombang mikro hingga suhu yang diinginkan. Jangan panaskan kembali sisa makanan tersebut..

Harga untuk Tema puri

Kos makanan dalam tin seperti itu untuk kanak-kanak di pasar raya Rusia berbeza dari:
sayur-sayuran - dari 30 hingga 50 rubel;
buah - dari 33 hingga 42 rubel;
daging - dari 41 hingga 90 rubel;
daging dan sayur-sayuran - dari 40 hingga 92 rubel.

Ulasan mengenai Tema bayi puri

Ibu bapa bercakap positif mengenai kualiti produk kilang Tema

  • Saya belajar tentang adanya makanan istimewa di pasar Rusia dari seorang rakan. Segera melayari halaman laman web rasmi syarikat Tema untuk berkenalan dengan rangkaian tersebut. Perhatian saya tertarik pada campuran lidah daging lembu. Kekurangan pewarna makanan dan GMO dalam produk ternyata mengejutkan. Anak saya menyukai hidangan baru, tidak ada kejutan kerana pengenalan produk yang belum diuji..
  • Botol Tema puree yang sedap ini tidak sukar untuk dibeli dengan harga murah di farmasi atau kedai terdekat. Sebaiknya kandungan daging dapat diberikan kepada serbuk secara berasingan dan bersama dengan bijirin, kentang hancur. Konsistensinya homogen, tidak ada penyertaan yang tidak perlu, bau dan warna yang menyenangkan. Saya menganggapnya sebagai salah satu produk terbaik di kalangan pengeluar makanan bayi Rusia. Selalunya terdapat promosi mengenai daging daging Tema di pasar raya.
  • Setelah melahirkan, saya cuba mengatur diet saya sendiri, kerana doktor mengesyorkan makanan rendah lemak, tanpa bahan tambahan dan penambah rasa. Tema puree menarik perhatian saya, dan saya menikmati makanan kalengan ini untuk pertama kalinya. Apabila saya perlu memperkenalkan makanan pelengkap kepada anak, saya tidak meragukan pilihan jenama makanan. Kedua-dua anak kecil saya memecahkan daging dan sayur-sayuran dengan senang hati. Balang itu sangat senang dibuka - ada cincin khas untuk kemudahan pengguna. Pada mulanya, dia memberi makan bayi hanya separuh dari balang, dan menyimpan bahagian kedua di dalam bekas dalam keadaan sejuk, kerana jangka hayat Tema puri cukup besar. Kadang-kadang bahagian kedua tidak mempunyai masa untuk masuk ke dalam peti sejuk: anak saya menuntut bahan tambahan, dan saya sendiri boleh makan sisa makanan yang enak.
  • Sebagai permulaan, kami memutuskan untuk berkenalan dengan komposisi dan harga daging daging untuk anak-anak syarikat Tema "Beef". Semua sesuai dengan kami. Hidangan ini boleh dibawa bersama anda di jalan raya dan tidak perlu dipanaskan terlalu banyak. Menggantikan makan malam penuh untuk bayi, setelah makan dengan hidangan yang enak ini, ia tidak bangun untuk makan malam. Kentang tumbuk ini telah membantu kami selama enam bulan. Sekiranya tidak ada masa untuk memasak makanan untuk serbuk - hanya mengambil sebotol haluskan daging tema daging lembu, kacau dengan bubur dan hidangannya sudah siap!

Tema makanan dalam tin untuk kanak-kanak adalah alternatif yang sesuai untuk produk kanak-kanak dari pengeluar asing (Gerber, Heinz).

Topik: "Makanan"

Elena burnerkina
Topik: "Makanan"

tujuan: Memperluas idea kanak-kanak mengenai makanan (tenusu, ikan, roti, daging)

1.Pendidikan: Kembangkan pemahaman kanak-kanak mengenai makanan (tenusu: susu, yogurt, keju, keju kotej;ikan: ikan, kuih ikan, ikan dalam tin;kedai roti: roti, roti, roti, bagel;daging: potongan daging, sosej, sosej, bangkai ayam, mengenai kepentingannya untuk kesihatan manusia; mengajar anak-anak untuk mengklasifikasikan produk makanan menjadi daging, ikan, roti, produk tenusu; belajar membentuk kata sifat dan memasukkannya ke dalam ayat.

2.Membangunkan: Membangunkan persepsi visual; memperkayakan dan mengaktifkan kosa kata kanak-kanak; menggalakkan perkembangan kestabilan dan mengalihkan perhatian, koordinasi pergerakan dalam proses minit fizikal.

3. Pendidikan: Memupuk rasa komuniti dengan rakan sebaya, memupuk minat dalam permainan bersama, memupuk keinginan untuk memenuhi arahan orang dewasa.

Kemudahan:Depan: gambar yang menggambarkan produk makanan (susu, yogurt, keju, keju cottage; ikan, kue ikan, ikan kalengan; roti, roti, roti, bagel; cutlet, sosis, sosej, bangkai ayam); produk palsu;Individu: kad dengan makanan (susu, yogurt, keju, keju cottage; ikan, kue ikan, ikan kalengan; roti, roti, roti, bagel; cutlet, sosis, sosis, bangkai ayam).

1. Program pendidikan umum utama pendidikan prasekolah "Sejak lahir hingga sekolah." Moscow, 2010.

2. "Kerja rumah terapi pertuturan untuk kanak-kanak berumur 5-7 tahun dengan OHR", album 2. Teremkova N. E.

1. Momen organisasi

- Apa khabar semua! Mari berdiri dalam bulatan dan berganding bahu. Mari saling hantar "hello" Anak-anak bergilir-gilir memerah tangan, saling "hello".

2. Tahap sasaran motivasi

- Hari ini kita akan ke kedai runcit. Siapa tahu kedai itu apa? Apa yang kita beli di kedai runcit? Siapa yang menjual produk tersebut? Dan siapa yang membeli?

Teringat peraturan kelakuan di kedai: Jangan sentuh makanan dengan tangan anda, jangan membuat bising. Kami akan mengingati nama produk, kami akan mempelajari nama kumpulan produk, kami akan belajar memberitahu dengan betul dan indah, mendengar dengan teliti orang lain.

3. Bahagian utama

Terdapat 4 jabatan di kedai kami: daging, ikan, tenusu dan roti. (Saya beritahu,mengapa setiap jabatan disebut itu: bahagian daging disebut kerana menjual produk yang dibuat dari daging).

Mari lihat produk jabatan... (menunjukkan gambar dan boneka,Saya memanggil setiap anak ke meja dan bertanya: Apa yang ditunjukkan dalam gambar? Dari mana ia disediakan? Menurut jabatan apa produk ini dimiliki)

Permainan "Kedai"

- Guys, apa yang dilakukan oleh penjual? dan pembeli? Kami sekarang akan menjadi pembeli dan penjual. Mari kita ingat apa yang dikatakan oleh penjual: Helo! Apa kata mereka,semasa barang dihidangkan: Tolong ambil.Apa kata pembeli : Helo! Tolong beri saya... Sekarang anda akan cuba menamakan produk dengan betul sebagai penjual dan pembeli.

Mari melangkah keluar permaidani dan berdiri dalam bulatan.Kami mengulangi pergerakan selepas saya:

Kaki kiri - lompat, lompat.

Kaki kanan - lompat, lompat.

Kami akan melompat dua:

Kami akan melompat ke kiri.

Kami akan melompat ke kanan.

Kami akan maju dan mundur

(Saya ulang 2 kali)

Dan sekarang anda akan bertepuk tangan apabila mendengar nama produk: sudu, bola, ikan, roti, mainan, kabinet, meja, sosej, susu...

Kanak-kanak mendengar dengan teliti kepada guru dan bertepuk tangan ketika mendengar nama produk.

3.4 Kisah pendidik mengenai makanan

-Tahukah anda bahawa kedai mempunyai maklumat untuk pelanggan! Saya akan memberitahu anda sekarang, dan anda tidak hanya mendengar, anda cuba mengingat dan memberitahu ibu bapa anda.

-Teman-teman, makanan yang kita bicarakan hari ini sangat baik untuk kesihatan kita. Mereka mengandungi vitamin yang membantu kita menjadi kuat, sihat dan cantik..

3.5 Permainan "Tambahan keempat"

Sekarang mari kita lihat bagaimana anda mengingati nama produk dan jabatan mana yang dijual. Saya meletakkan kad dengan 4 produk setiap satu, salah satunya adalah berlebihan. Saya mengajak anak-anak pergi ke dewan satu persatu dan bercakap mengenai produk makanan yang tertera di kad, saya meminta mereka untuk menyebutkan kelebihan dan menjawab mengapa mereka memutuskan demikian.

3.6 Permainan "Bahagikan kepada beberapa kumpulan"

-Sekarang mari kita duduk di meja dan bermain permainan lain. Setiap daripada anda mempunyai kad dengan gambar produk. Bahagikan kepada daging, ikan, roti dan tenusu.

-Mari kita periksa sama ada anda masing-masing membahagikannya kepada kumpulan dengan betul Kanak-kanak meletakkan kad dengan makanan.

4. Menjumlahkan

Saya bertanya kepada semua orang: siapa awak hari ini? Adakah anda fikir anda seorang penjual yang baik (pembeli? Kata-kata apa yang anda ingat? Setiap kanak-kanak menjawab soalan guru.

Ringkasan GCD dalam kumpulan senior mengenai topik "Produk tenusu" K O N S P E K T Kegiatan pendidikan secara langsung dalam kumpulan kanan mengenai topik: "Produk tenusu". - Tujuan: o Generalisasi, sistematiskan.

Topik Bahan Makanan: "Bahan Makanan" Bahan dipilih untuk pelajaran logik. Tebak teka-teki: Kita semua memerlukan Air Putih. Dari air putih Semua,.

Makanan untuk kanak-kanak

Mereka mengatakan bahawa keibubapaan adalah profesion paling sukar di dunia. Dan sukar untuk tidak bersetuju dengan perkara ini. Bagaimanapun, serangkaian masalah jatuh ke bahu mereka semalam, yang masing-masing nampaknya lebih teruk daripada yang sebelumnya. Kejayaan penyelesaiannya sering bergantung pada pengalaman dan pengetahuan yang ada dalam bidang perubatan, dietetik, pedagogi, etika dan sains lain, dan hasilnya secara langsung mempengaruhi masa depan bayi. Dan semua ini secara berterusan tanpa rehat dan cuti. Untuk memudahkan kerja sukar ini, kami telah mengumpulkan cadangan pakar berlatih terkenal dalam makanan bayi.

Apa yang anda perlu tahu mengenai makanan bayi

Dr. William Sears, seorang pakar pediatrik dengan pengalaman lebih dari 35 tahun, telah menulis kira-kira 30 buah buku, tujuan utamanya adalah untuk mengajar ibu bapa prinsip-prinsip pemakanan yang sihat dan dengan itu mencegah anak-anak daripada mengalami masalah dengan tekanan darah, kadar gula dan kolesterol tinggi. Menurutnya, anda hanya perlu makan karbohidrat yang betul (buah-buahan, sayur-sayuran, bijirin, kekacang) dan lemak (minyak sayuran). Juga, utamakan makanan buatan sendiri dan selalu mulakan hari dengan sarapan yang berkhasiat. Untuk kanak-kanak di bawah umur 5 tahun, sarapan yang ideal adalah bijirin dengan sayur-sayuran dan produk asid laktik. Kaedah terbaik untuk menyediakan makanan kanak-kanak ialah merebus, merebus, memanggang dan mengukus.

Tidak ramai orang tahu bahawa ada pinggan makanan yang disebut. Ini adalah kompleks dari semua makanan yang harus dimakan oleh seseorang dari segala usia dalam sehari. Separuh daripadanya adalah buah-buahan dan sayur-sayuran. Dan separuh lagi adalah bijirin (bijirin, pasta, roti) dan protein yang sihat (daging, ikan, kacang, atau kekacang). Di samping itu, anda perlu minum banyak cecair dan menambahkan sedikit lemak sayuran (contohnya minyak zaitun).

Dengan mematuhi prinsip-prinsip ini, anda dapat memberi anak anda makanan yang sihat dan mencegah banyak penyakit. Namun, ketika memilih produk untuk dietnya, penting untuk diingat bahawa makanan, pertama sekali, harus bervariasi dan mesti merangkumi 5 kumpulan utama:

  • sayur-sayuran;
  • buah-buahan;
  • bijirin;
  • produk tenusu;
  • telur, daging atau ikan.

Namun, menurut Dr. Tilden, tidak perlu memaksa anak-anak makan produk yang tidak mereka sukai. Oleh kerana "semua bahan berguna yang ada di dalamnya, mereka dapat memperoleh dari produk lain yang mereka sukai".

20 produk teratas untuk kanak-kanak

Oatmeal bukan sahaja sarapan pagi yang sempurna untuk semua kanak-kanak, tetapi juga sumber tenaga yang hebat. Tambahan, ia mengandungi serat. Dan ini adalah alat yang sangat baik untuk menormalkan fungsi usus, mencegah penyakit kardiovaskular dan mencegah aterosklerosis..

Lentil. Dengan memasukkannya ke dalam makanan, anda menyediakan tubuh dengan protein, serat dan zat besi dan dengan itu mencegah risiko sembelit dan penyakit jantung pada kanak-kanak..

Telur. Kedua-dua protein dan kuning telur mengandungi protein, asid amino, vitamin A, D, E, kalsium dan kolin, tanpa itu fungsi otak yang normal tidak mungkin dilakukan..

Susu. Minuman ini diperlukan untuk badan pada usia berapa pun. Ia adalah sumber kalsium, fosfor, zink, magnesium, vitamin A, D dan B12. Pediatrik menasihatkan kanak-kanak untuk minum sekurang-kurangnya satu gelas susu sehari. Ini akan mengekalkan keputihan gigi dan kekuatan tulang..

Bayam. Ini memperkaya tubuh dengan zat besi, magnesium, antioksidan dan vitamin B6 dan E. Lebih baik menggunakannya dalam salad dengan sayur-sayuran dan minyak zaitun..

Kismis. Ia adalah sumber kalsium dan kalium. Ia menjaga tulang dan gigi yang kuat dan membantu melawan anemia dan penyakit jantung. Plus, kismis mempunyai sifat anti-barah. Pediatrik mengesyorkan menggantikan gula dan gula-gula berbahaya dengan mereka.

Walnut. Mereka mengandungi asid lemak omega-3, vitamin B dan magnesium. Dengan memasukkan mereka dalam diet anak-anak, anda akan menjaga kesihatan sistem saraf, kardiovaskular dan otot mereka. Mereka boleh dimasukkan ke dalam roti bakar atau dimakan mentah pada waktu pagi..

Nasi coklat. Ia bukan hanya sumber serat, tetapi juga makanan berkalori rendah yang sihat yang mengandung antioksidan. Ia membantu meningkatkan imuniti, menurunkan kadar kolesterol darah, mencegah risiko penyakit asma dan jantung, serta berat badan berlebihan..

Yogurt. Sebagai tambahan kepada kalsium dan protein, ia mengandungi probiotik yang meningkatkan fungsi saluran gastrousus. Lebih baik menggunakannya dengan pelbagai buah..

Brokoli. Ia mengandungi vitamin, mineral, kalsium, kalium dan karotenoid yang bergantung pada kesihatan mata. Produk ini sangat berguna untuk tubuh yang tumbuh, kerana, dengan kandungan kalori rendah, ia tetap memberikannya tenaga.

Salmon. Sumber Asid Lemak Omega-3, yang meningkatkan fungsi otak.

Blueberry. Khazanah vitamin C dan antioksidan. Anda boleh menggantinya dengan blueberry, strawberi dan ceri..

Kekacang. Ini adalah koktel serat, protein, karbohidrat sihat, vitamin dan mineral yang unik.

Daging lembu. Sumber zat besi, zink dan protein. Ia mempunyai kesan positif pada semua proses otak dan memperkaya tubuh dengan tenaga.

Dedak. Ini adalah serat. Dan alternatif yang baik untuk sayur-sayuran dan buah-buahan pada musim sejuk dan musim bunga.

Garnet. Ia kaya akan serat, antioksidan, kalium, vitamin C, E, B, zat besi, dan asid folik. Produk ini meminimumkan risiko terkena barah, darah tinggi, anemia dan penyakit kardiovaskular.

Seekor ayam betina. Sumber protein.

Pisang. Produk hypoallergenic yang memperkaya badan dengan kalium dan menjaga kesihatan sistem kardiovaskular.

Epal. Selain karbohidrat dan zat besi yang kompleks, mereka mengandungi nutrien yang meningkatkan fungsi otak dan membantu anak-anak tidur lebih mudah..

Jus semula jadi. Ia adalah gudang vitamin dan nutrien. Walau bagaimanapun, pakar pediatrik menasihatkan untuk mencairkannya dengan air..

Cara meningkatkan selera makan anak-anak

Mungkin tidak perlu dikatakan, ini adalah salah satu masalah terbesar bagi banyak ibu bapa. Kaedah untuk menyelesaikannya ditawarkan oleh pakar pediatrik dan ibu. begitu,

  • Anda perlu membincangkan makanan yang akan datang terlebih dahulu, memberi peluang kepada anak untuk menyelesaikan semua urusannya dan bersiap sedia..
  • Tukar kepada tiga kali sehari dan hadkan makanan ringan.
  • Tawarkan kepada anak hanya makanan yang baru disiapkan, aromanya akan terbang di sekitar rumah dan perlahan-lahan membangkitkan selera makannya.
  • Seboleh-bolehnya, benarkan anak anda membeli barang runcit, menyediakan makanan dan menyediakan meja dengan anda. Dia akan mahu mencuba sesuatu yang dia ciptakan..
  • Bercakap dengan bersemangat mengenai makanan, baca buku mengenainya dan bincangkan faedah makanan tertentu.
  • Untuk mengajar anak untuk makan sihat dengan teladannya sendiri sejak usia dini.
  • Buat menu untuknya selama seminggu, menghiasi dia dengan gambar-gambar hidangan berwarna-warni dari majalah.
  • Semasa mencadangkan produk baru, mulailah dengan bahagian kecil, memberi bayi peluang untuk membiasakannya.
  • Makan mengikut permintaan, terutamanya untuk bayi yang berumur 1-4 tahun. Ini akan membantu mengelakkan masalah dengan berat badan berlebihan pada masa akan datang..
  • Hadkan pengambilan gula, garam, rempah, dan soda.
  • Tetap tenang dalam apa jua keadaan, walaupun anak itu nakal dan tidak mahu makan. Kadang-kadang lebih baik hanya menunggu setengah jam agar dia mempunyai selera makan.
  • Jangan lupa persembahan. Malah kanak-kanak yang paling berpakaian pasti akan makan hidangan yang cantik dan dihiasi menarik..

Dan yang paling penting, mengasihi anak anda seperti dia. Maka anda pasti akan berjaya.!

Tema makanan bayi untuk kanak-kanak dari enam bulan

Jenama kanak-kanak "Tema" (Unimilk) adalah pelbagai jenis makanan bayi untuk bayi, yang telah menjadikan dirinya sebagai menu yang enak, berkhasiat dan selamat, bermula sejak lahir. Di Unimilk mereka tahu bahawa rasa dan kualiti adalah jaminan kasih sayang untuk anak-anak dan ibu, oleh itu setiap produk dalam barisan dihasilkan bersama dengan ibu, pakar pediatrik dan pakar pemakanan di Rusia..

Topik. Pelbagai makanan bayi:

• Karipap. Dihasilkan tanpa bahan pengawet, dengan cara tertutup untuk mengekalkan sifat bermanfaat dan meningkatkan jangka hayat.

• Daging, sayur-sayuran dan daging daging - protein, zat besi dan unsur surih lain untuk pertumbuhan dan perkembangan kanak-kanak berumur lebih dari 6 bulan. Untuk pengeluaran, hanya bahan mentah segar dan semula jadi yang digunakan. Resipi ini dikembangkan oleh pakar dari Institut Penyelidikan Pemakanan Akademi Sains Perubatan Rusia bersama dengan Institut Industri Daging All-Russian.

• Pewarna buah-buahan dan sayur-sayuran untuk bayi adalah makanan pelengkap pertama yang dapat diketahui oleh bayi. Tanpa garam, gula. pemekat dan pengawet.

• Jus dari sayur-sayuran dan / atau buah-buahan - vitamin dan mineral untuk pertumbuhan, rasa hebat - untuk keseronokan.

• Formula bayi tepung - komposisi seimbang untuk anak kecil.

• Bijirin kanak-kanak. Pelbagai jenama Tema merangkumi bijirin tenusu dan bebas tenusu.

• Teh untuk kanak-kanak. Ekstrak herba untuk meningkatkan tidur, menormalkan pencernaan, untuk selsema, dll..

Pembangunan "Makanan", satu siri kelas di kelas 1, tadika

Perkembangan ini dengan topik "Makanan" adalah satu bab dari manual metodologi "Belajar Bahasa Inggeris dengan Balita" yang ditulis oleh saya, ditujukan untuk anak-anak yang mula belajar Bahasa Inggeris, guru sekolah rendah, guru tadika, dan merupakan rangkaian pelajaran, yang disatukan oleh tema Pengenalan "," Haiwan "," Warna "," Skor "," Makanan "," Tindakan "," Pakaian ".

Setiap pelajaran mengandungi cadangan terperinci untuk mengatur kerja, untuk memperkenalkan dan mempraktikkan bahan baru. Pelajaran ini akan memperkenalkan pelajar muda dengan unit leksikal baru mengenai topik "Makanan", akan membantu mengungkap kemampuan kreatif mereka, mengembangkan ingatan, perhatian, pemikiran logik, imaginasi.

Kanak-kanak belajar memahami bahasa Inggeris dengan telinga, mengikuti arahan, bercakap tentang diri mereka sendiri, membentuk dan menambah perbendaharaan kata mereka.

Teknologi pedagogi yang digunakan: permainan (mengajar sajak, pertandingan, teater boneka, tetamu dongeng, situasi masalah, teka-teki), berorientasikan keperibadian.

Hasil kerja pengembangan ini di kelas 1 dan kumpulan tadika: penguasaan penuh oleh semua kanak-kanak unit leksikal baru yang diperkenalkan, frasa, minat besar untuk belajar bahasa Inggeris.

Matlamat dan objektif:

  • berkenalan dengan unit leksikal baru mengenai topik "Makanan", pengaktifan mereka dalam ucapan;
  • menarik pelajar ke aktiviti kreatif yang aktif;
  • pembentukan tingkah laku komunikatif;
  • pengembangan pemikiran, ingatan, perhatian, logik;
  • memupuk rasa kolektivisme;
  • pengembangan imaginasi, fantasi, kreativiti;
  • mengembangkan minat untuk belajar bahasa asing.

Pelajaran 1

Kosa kata: epal [΄ӕp (ә) l] - epal, ais krim [͵ais΄kri: m] - ais krim, pisang [bә΄na: nә] - pisang

Bahan bantu mengajar tambahan: Mainan makanan atau gambar (ais krim, epal, pisang), pensil, bola.

1. Momen organisasi. Tahap memperkenalkan pelajar ke dalam pelajaran

Guru: Selamat pagi, kanak-kanak. Apa khabar? Adakah anda mahu menyanyikan lagu? (Jawapan: "Ya, begitu.") Berdiri. Tolong, buat bulatan. (Ayat 1 "Hello, Hello" dari lagu lagu "Super Simple Songs" terdengar. Anak-anak menyanyikan lagu dengan gerakan.)

Helo! [Gelombang tangan kanan anda] Helo! [Gelombang tangan kiri] Hello, apa khabar? [Gelombang tangan kanan anda, lalu gerakkan ke arah orang lain, letakkan lengan di depan anda dengan huruf "Dan anda?" jenis isyarat.] Saya baik! (Saya BAIK!) [Jempol!]? Saya hebat! (Saya HEBAT!) [Tarik tangan anda ke udara] Saya hebat! [letakkan kedua tangan di sisi wajah anda, buat isyarat seperti matahari, dan senyum!] x2Chorus

2. Bahagian utama

2.1. Pengenalan unit leksikal baru: epal, ais krim, pisang

Guru: Kami memulakan topik baru, menarik dan "enak" - "Makanan. Makanan ". Bolehkah ada yang mengetahui atau pernah mendengar nama produk dalam bahasa Inggeris?

Permainan gema

Pendidik: Anda adalah gema saya, saya namakan produknya, anda ulangi. Ais krim - ais krim (lelaki ulang), epal - epal (lelaki ulang), ais krim - ais krim (lelaki ulang), pisang -... teka cara terjemahan, pisang -... pisang (lelaki ulang), dll..

Guru: Guys, sudah tiba masanya untuk belajar sedikit rahsia, dengar dengan teliti...

Rahsia menghafal perkataan ais krim

Kata ais krim ais krim terdiri daripada dua bahagian, ais pertama bermaksud ais, dan krim bermaksud krim, krim. Dalam krim Rusia (di tengah-tengah kata kami mengucapkan "e"), dalam bahasa Inggeris krim (di tengah-tengah kata yang kami sebutkan "dan")

Kami merumitkan permainan "echo", sekarang guru menamakan perkataan dalam bahasa Inggeris, dan orang-orang menerjemahkan dan sebaliknya. Contohnya, seorang guru mengatakan epal, lelaki - epal, seorang guru mengatakan ais krim, kanak-kanak - ais krim.

2.2. Mempraktikkan unit leksikal baru dalam pertuturan

Tunjukkan permainan

Apple - lengan dibengkokkan di siku, bulat
Pisang - tarik tangan kita ke atas, sambungkan hujung jari.
Ais krim - kita berdiri di sebelah kaki, tangan ditutup di atas kepala (seperti es loli pada tongkat).

Penyampai dalam bahasa Inggeris menamakan gambar yang akan ditunjukkan. Selepas tiga pasukan, seorang pemimpin baru dilantik.

Permainan "Cotton"

Mainan atau gambar (ais krim (3), epal (4), pisang (2)) dibentangkan di lantai (meja) di hadapan pemain. Penyampai (pada mulanya ini adalah guru) menamakan produk apa yang perlu diambil, misalnya, sebiji epal, dan bertepuk tangan sekali. Setiap pemain mesti mengambil produk ini dengan cepat semasa bertepuk tangan dan meletakkannya di belakangnya, setelah bertepuk tangan, anda tidak boleh mengambilnya, mainannya tetap di tempat yang sama. Mainan akan berada di belakang hanya yang terpantas (kerana hanya ada 4 buah epal, dan ada, misalnya, lima pemain). Tuan rumah menamakan produk seterusnya. Pemenangnya adalah orang yang, setelah tiga pasukan, mempunyai tiga mainan di belakangnya.
Pada mulanya penyampai bertepuk tangan perlahan, kemudian lebih pantas dan pantas...

Permainan detektif

Penyampai menyembunyikan sebiji epal di dalam bilik, yang akan dilihat (mari kita panggil dia detektif) sedang menunggu di luar pintu pada masa ini. Mainan (atau gambar) disembunyikan - detektif dipanggil. Tuan rumah dan anak-anak membantu pencarian, jika detektif berada jauh dari tempat mainan itu disembunyikan, para pemain membisikkan perkataan epal, lebih dekat - lebih kuat daripada epal, terlalu dekat - bahkan lebih kuat. Sebaik sahaja detektif menjumpai mainan itu, permainan dimulakan, dan detektif menjadi penyampai dan menyembunyikan ais krim.

Pemanasan fizikal

Bersedia untuk mengecas!
Regangkan jari kaki!
Satu - duduk,
Dua - sekali lagi.
Tiga - tepukan,
Empat - sink.
Lima - mulakan sekali lagi.

2.3. Bekerja di buku nota

Guru: "Anak lelaki dan perempuan, tolong, duduklah. Inilah masanya untuk menulis di buku kerja anda. "

Tugas.

- Ambil pensil merah dan cat epal (Gambar epal dan pisang)
- Warna apa yang harus digunakan untuk pisang? Warna. (Gambar menunjukkan pisang dan epal)

Permainan "Dimakan - tidak boleh dimakan"

Fasilitator (pada mulanya ini adalah guru) menamakan satu perkataan, contohnya pisang dan melemparkan bola kepada anak. Sekiranya ia sesuatu yang dapat dimakan, dia menangkap bola dan berkata Yum (yang bermaksud enak, yum-yum), jika tidak dimakan, anak itu tidak menangkap bola atau memukulnya, sambil berkata Yuck (yang berarti tidak enak).
Varian perkataan yang mungkin: pisang, anjing, katak, epal, gadis, kucing, ais krim, kuda...

Ringkaskan permainan: "Siapa yang kamu makan hari ini? Mungkin kucing atau...?

3. Menyimpulkan pelajaran

- Saya gembira dengan jawapan dan hasil karya anda semua. Terima kasih atas kerja anda! Selamat tinggal. Semua nyanyian dalam paduan suara: "Selamat tinggal, selamat tinggal" (koleksi lagu "Lagu Super Sederhana").

Selamat tinggal, selamat tinggal. Bye bye bye bye selamat tinggal.
Saya boleh bertepuk tangan. Saya boleh menghentak kaki.
Selamat tinggal selamat tinggal. Bye bye bye bye selamat tinggal. Selamat tinggal!

Pelajaran 2. "Tomato, lemon, telur"

Kosa kata: tomato [tә΄ma: tәυ] - tomato, lemon [΄lemәn] - lemon, telur [mis.] - telur.

Bahan bantu belajar tambahan: Mainan makanan atau gambar (ais krim, epal, pisang, tomato, lemon, telur), bola, pensil.

1. Momen organisasi. Tahap memperkenalkan pelajar ke dalam pelajaran

Guru: Selamat pagi. Apa khabar, kawan-kawan saya? (Orang-orang menjawab - Kami baik-baik saja, terima kasih.)

Pemanasan leksikal.

Pendidik (memegang bola): Saya ada sesuatu di tangan saya. Apakah ini?

Pelajar: Ini bola.

Guru: Mari bermain dengannya.

Permainan kentang panas

Bola adalah kentang panas, anda tidak boleh memegangnya lama, kerana sangat panas. Guru melemparkan bola kepada anak dan mengemukakan soalan, kanak-kanak itu menjawab dan melemparkan bola ke belakang. Pemimpin (guru) melemparkan bola ke anak sebelah dan mengajukan soalan lain, dll..

Soalan: (guru)

Siapa nama awak??
Apa khabar?
Siapa awak??
Awak dari mana?
Apakah ini? (menunjuk burung mainan)

Jawapan: (kanak-kanak)

Saya... (Liz)
saya baik.
Saya budak lelaki (perempuan).
Saya dari Rusia.
Ini burung.

2. Bahagian utama

2.1. Pengaktifan unit leksikal yang dikaji dalam pertuturan: epal, ais krim, pisang

Guru: Adakah anda lapar? Mari makan. Kami akan membuat salad buah. Guys, bagaimana anda menerjemahkan salad buah. Oleh itu, mari sediakan salad buah. (Guru meletakkan telur, epal, pisang, tomato, ais krim, lemon di atas meja.) Produk apa yang anda tahu dalam bahasa Inggeris.

Keadaan masalah

Guru: Produk apa yang boleh digunakan untuk membuat pencuci mulut buah (salad)? Namakan mereka dalam Bahasa Inggeris.

Jawapan: epal, pisang, ais krim.

Guru: Anda juga boleh menambah sebiji lemon ke dalam salad. Teka apa itu?

Guru mengatakan sebiji lemon, lelaki itu mengulangi.

- Bagaimana lemon dalam bahasa Inggeris?
- Di rumah, anda boleh menggunakan produk ini untuk memasak salad buah dengan ibu bapa anda.

2.2. Pengenalan unit leksikal baru: telur, tomato.

Sebiji telur dan sebiji tomato ditinggalkan di atas meja.

Pendidik: Cuba selesaikan sajak:

Bukan kebetulan bahawa Paman Greg,
Lebih suka telur daripada orang lain.
Memang pada akhir perkataan Gr-eg,
Kami mendengar dengan jelas telur -... (telur)
Katakan perlahan Gr-eg - telur (mis.)

Pendidik: Bagaimana telurnya dalam bahasa Inggeris?

Rahsia untuk mengingati perkataan telur

Sekiranya anak itu lupa kata telur, tanyakan kepadanya petunjuk: “Apa yang Paman Gr-suka makan??

Rahsia untuk mengingati tomato

Guru: Apakah nama jus yang dibuat dari tomato? (Tomato)

- Kenapa? (Kerana ia dibuat dari tomato atau tomato (nama lain untuk sayur ini) Sekiranya kita menambahkan oh pada perkataan tomato, kita akan mendapat perkataan Inggeris - tomato. Ulangi bersama 3 kali.

Guru: Orang-orang yang ingat bagaimana sebilangan tomato dalam bahasa Inggeris?

2.3. Penyatuan bahan yang dikaji dalam praktik.

Permainan "Bawa"

Di satu sisi bilik terdapat mainan atau gambar di lantai (ais krim, epal, pisang, tomato, lemon, telur), di seberang adalah pemain satu demi satu dan pemimpin. Pemimpin (pertama, ini adalah guru) memerintahkan pemain pertama mainan mana yang akan dibawa, kemudian yang ke-2, dll. Setelah semua item berada di pihak pemimpin, pemimpin baru dilantik dan permainan dimulakan semula.

Permainan "Teruskan"

Pemimpin (pertama adalah guru) mengucapkan permulaan perkataan, pemain selesai. Contohnya: ba-…, le-…, hingga-…

Pemanasan fizikal

Guru memberi arahan (berlari, melompat, berenang, melompat, menyanyi, menari, bertepuk tangan), dan orang-orang melakukan. (Perintah boleh diberikan oleh pelajar).

2.3. Bekerja di buku nota

Guru: Anak lelaki dan perempuan, sila duduk. Inilah masanya untuk menulis di buku kerja anda.

Tugas.

Lukiskan lemon, tomato, pisang, telur (Ingat, jika perkataan bermula dengan vokal, mereka menggunakan perkataan "an" dengannya), sebiji epal.

- Apa warna lemon, tomato, pisang, epal? Cat

Permainan "Dimakan - tidak boleh dimakan"

Fasilitator (pada mulanya ini adalah guru) menamakan satu perkataan, contohnya pisang dan melemparkan bola kepada anak. Sekiranya ia sesuatu yang dapat dimakan, dia menangkap bola dan berkata Yum (yang bermaksud itu enak, yum-yum), jika tidak dimakan, anak itu tidak menangkap bola atau memukulnya, kata Yuck (yang bermaksud tidak enak).

Varian perkataan yang mungkin: pisang, anjing, katak, epal, gadis, kucing, ais krim, kuda...

3. Menyimpulkan pelajaran

Terima kasih atas kerja anda! Selamat tinggal. Semua dalam korus menyanyikan lagu: "Selamat tinggal, selamat tinggal. (koleksi lagu "Lagu Super Sederhana")

Pelajaran 3. "Roti, ayam"

Kosa kata: roti [dibiakkan] - roti, ayam [̒tʃikin] - ayam.

Bahan bantu belajar tambahan: Mainan makanan atau gambar (ais krim, epal, pisang, tomato, lemon, telur, keju, kek, roti, ayam), pensil, bola.

1. Momen organisasi. Tahap memperkenalkan pelajar ke dalam pelajaran

Guru: Selamat pagi, Apa khabar? Mari kita nyanyikan lagu "Hello". Berdiri, anak-anak. Tolong, buat bulatan. (Ayat 1 dan 2 dari "Hello, Hello" dari buku lagu "Super Simple Songs" dimainkan. Anak-anak menyanyikan lagu dengan gerakan.)

Helo! [Gelombang tangan kanan anda]? Helo! [Gelombang tangan kiri anda]? Helo, apa khabar? [Gelombang tangan kanan anda, lalu gerakkan ke arah orang lain, letakkan lengan di depan anda dengan huruf "Dan anda?" jenis isyarat.] Saya baik! (Saya BAIK!) [Jempol!]? Saya hebat! (Saya HEBAT!) [Tolak tangan anda ke udara]? Saya hebat! [letakkan kedua tangan di sisi wajah anda, buat isyarat seperti matahari, dan senyum!] x2 Chorus
Saya penat. (Saya letih) [lekapkan bahu anda, turunkan kepala, dan menghela nafas, "Saya letih"]? Saya lapar. (Saya lapar) [gosokkan perut anda]? Saya tidak begitu baik. [Berkerut-kerut, gerakkan tangan anda di depan wajah anda, dan anggukkan kepala anda "tidak".] X2

2. Bahagian utama

Pemanasan leksikal

Pendidik: “Dengarkan ayat itu dan jawab soalannya. Berapa banyak kucing?

Satu anjing,
Dua katak,
Tiga kucing kecil,
Empat burung,
Lima ekor kuda,
Berapa banyak kucing? "

2.1. Pengaktifan unit leksikal yang dikaji dalam ucapan: epal, ais krim, pisang, telur, tomato, lemon.

Permainan "Teruskan"

Pemimpin (pertama adalah guru) mengucapkan permulaan perkataan, pemain selesai. Contohnya: toma-…, le-…, ba-…

Permainan "Apa tambahan"

Permainan ini bertujuan untuk mengembangkan pemikiran logik, bergantung pada usia kanak-kanak, pertolongan mungkin diperlukan dalam bentuk pertanyaan utama.

1. Sebiji epal, sebiji tomato, pisang diletakkan di hadapan lelaki.

Pendidik: Namakan produk ini dalam bahasa Inggeris. Item apa yang berlebihan. Mengapa?

(Guru dapat menolong anak dengan menanyakan soalan kepada pembantu: "Adakah produk ini sama bentuknya?"

Jawapan: pisang (pisang), kerana epal dan tomato bulat, tetapi pisang tidak.

2. Sebiji lemon, sebiji telur, pisang diletakkan di hadapan lelaki.

Pendidik: Namakan produk ini dalam bahasa Inggeris. Item apa yang berlebihan. Mengapa?

(Guru dapat menolong anak dengan menanyakan soalan kepada pembantu: "Adakah produk ini berwarna sama?"

Jawapan: telur (telur), kerana berwarna putih, dan sebiji lemon dan pisang - kuning.

2.2. Pengenalan unit leksikal baru: ayam, roti.

Permainan gema

Pendidik: Anda adalah gema saya, saya namakan produk, anda ulangi. Ais krim-ais krim (lelaki ulang), epal - epal... telur - telur...! (Ulangi lebih kerap perkataan yang tidak diingat oleh lelaki itu).

Guru: Kami menghafal dua lagi perkataan baru. Ayam adalah ayam (lelaki ulang), roti adalah roti. roti - roti... ayam - ayam...

Guru: Bagaimana Bahasa Inggeris menjadi ayam. roti?

Permainan "Kotak hitam"

Letakkan sebarang produk secara berhati-hati di dalam kotak hitam (kotak legap apa pun).
Orang-orang perlu meneka apa yang ada di "kotak hitam" dengan menyenaraikan produk yang dikaji. Anda menjawab: "Tidak!" atau "Ya" Pemain mana yang meneka isi "kotak hitam", menjadi tuan rumah dan menyembunyikan produk baru di "kotak". Permainan ini berterusan.

Pemanasan fizikal

Menari ke "The Hokey Pokey" dari "Lagu Super Simple")

2.3. Bekerja di buku nota

Guru: Anak lelaki dan perempuan, sila duduk. Inilah masanya untuk menulis di buku kerja anda.

Tugas.

? Ambil pensil berwarna merah jambu dan isikan lima bulatan.

? Ambil pensil hitam dan isi empat bulatan.

? Ambil pensil kuning dan isi tiga bulatan.

Permainan "Apa ini?"

Tutup mata anak dan tangankan mainan atau produk (epal, tetikus, pisang...). Anda perlu memahami mainan yang ada di tangan anda dan namakannya dalam bahasa Inggeris.

3. Menyimpulkan pelajaran

- Saya gembira dengan jawapan dan hasil karya anda semua. Terima kasih atas kerja anda! Selamat tinggal.

Kelab Caring Moms

  • Semua penyertaan
  • Catatan komuniti
  • Cari

Kelab ibu penyayang disematkan

Akhirnya musim panas yang sebenar!

Cerah, hangat, dengan berjalan-jalan panjang dan beri wangi. Sangat bagus untuk menyaksikan bagaimana anak-anak menikmati strawberi dan ceri pertama mereka dalam hidup mereka, dan seseorang bukan sahaja mencuba, tetapi juga runtuh dengan keseluruhan pinggan. Kami cuba memberi anak sebanyak mungkin! Dan saya sangat menginginkan permulaan musim beri dan buah dan kenalan dengan selera baru berlalu tanpa akibat untuk perut kecil...
Tunjukkan lagi...

Cara menolong usus anak berfungsi dengan baik?

Beri bayi anda dengan produk susu yang diperam secara berkala! Perhatikan Biolact "- mengandungi bacillus susu acidophilic - probiotik berguna untuk fungsi usus normal.

Mengambil bahagian dalam pencernaan.
Mengurangkan proses penapaian.
Meningkatkan selera makan.

Biolact "Tema" dikembangkan bersama dengan Institut Pemakanan (juga dikenali sebagai FGBUN "Pusat Penyelidikan Pemakanan dan Bioteknik Persekutuan"). Ia dibuat dari susu terpilih dari pembekal yang dipercayai dan menjalani kawalan kualiti yang ketat pada semua peringkat pengeluaran.

Klasik, manis atau buah? Rasa apa yang paling kerap dijumpai di dalam peti sejuk anda?

Kelab ibu penyayang disematkan

Bagaimana menangani perasaan anda?

Bagaimana belajar untuk mengekspresikan emosi secara bebas dan berhenti merasa jengkel di mana mungkin untuk bertindak balas dengan tenang? Menjadi ibu kepada anak kecil adalah tugas yang bertanggungjawab dan sukar, dan anda melakukannya dengan hebat! Kami tahu bahawa kadang-kadang anda mempunyai masa yang sangat sukar, dan kami ingin menjadikan kehidupan seharian anda sedikit lebih mudah dengan mengesyorkan buku yang bagus tentang bagaimana menjadi stabil secara emosional dan mengatur keadaan di kepala anda sendiri..
Tunjukkan lagi...

Lebih tepat lagi, sebanyak 6 buku:
1. "Kompas emosi. Bagaimana untuk menyelesaikan perasaan anda ”. Sebuah buku bahawa semakin jelas perasaan kita sendiri, semakin mudah untuk mengetahui apa yang harus dilakukan.
2. "Kecerdasan fizikal. Cara mendengar badan anda dan menguruskan emosi anda. " Untuk mempelajari asas kimia emosi, menjadi lebih produktif, mula berhubungan lebih mudah dengan komunikasi dengan orang - ini semua terdapat dalam buku ini..
3. “Kehendak dan kawalan diri. Bagaimana gen dan otak menghalang kita daripada melawan godaan. " Mengenai perasaan, fikiran, kawalan diri, melawan godaan dan kemampuan untuk mencapai tujuan jangka panjang.
4. "Bagaimana emosi dilahirkan." Kami memahami dari mana datangnya emosi dan belajar menguruskannya. Buku ini mengandungi banyak maklumat berguna, tetapi berhati-hati - terdapat banyak istilah ilmiah.
5. "Psikologi emosi: perasaan terkawal" Dan Dubravin. Pengalaman peribadi dalam menguruskan emosi. Separuh buku adalah teori, separuh adalah praktik.
6. "Psikologi emosi. Saya tahu apa yang anda rasakan ". Fakta, amalan, kes dari kehidupan. Baca untuk lebih memahami orang dan diri anda.
7. "Kecerdasan emosi. Mengapa ia lebih penting daripada IQ. " Cara mengatasi rasa putus asa dan marah, marah dan murung.
8. "Hormon kebahagiaan. Latih otak anda untuk menghasilkan serotonin, dopamin, endorphin dan oxytocin. " Rancangan 45 hari yang jelas untuk mengajar otak anda bahagia.
9. "Saya sudah cukup! Cara Hidup Dengan Kepekaan Emosi. " Sekiranya anda mengambil semuanya terlalu dekat dengan hati anda dan bimbang tentang perkara kecil - baca buku ini..

Buat pilihan agar anda tidak tersesat! Mungkin anda sudah membaca sesuatu dari senarai ini?